{"id":12912,"date":"2023-09-15T16:03:25","date_gmt":"2023-09-15T19:03:25","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalismo.ufsj.edu.br\/van\/?p=12912"},"modified":"2023-09-15T16:31:08","modified_gmt":"2023-09-15T19:31:08","slug":"musica-para-pcds-para-alem-da-inclusao","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/jornalismo.ufsj.edu.br\/van\/musica-para-pcds-para-alem-da-inclusao\/","title":{"rendered":"M\u00fasica para PcDs: para al\u00e9m da inclus\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

Por Igor M. Chaves, L\u00edvia Antoniazzi e Rafael Alonso<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Desde 2008, o Conservat\u00f3rio de S\u00e3o Jo\u00e3o del-Rei oferece aulas de musicaliza\u00e7\u00e3o para pessoas com defici\u00eancia. Ministradas toda segunda e ter\u00e7a-feira, das 13h50 \u00e0s 16h30, a iniciativa visa incluir PcDs, possibilitando que, por meio da m\u00fasica, eles se encontrem na sociedade. A iniciativa, sediada no Conservat\u00f3rio Estadual de M\u00fasica Padre Jos\u00e9 Maria Xavier, vem transformando a sociedade s\u00e3o-joanense, construindo um mundo acess\u00edvel para todos.<\/p>\n\n\n\n

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Conservat\u00f3rio Estadual de M\u00fasica Padre Jos\u00e9 Maria Xavier<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

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Concei\u00e7\u00e3o, uma das idealizadoras da a\u00e7\u00e3o, explica que as aulas de m\u00fasica, al\u00e9m de trabalharem a coordena\u00e7\u00e3o motora, exploram os sentidos dos alunos, seja de maneira f\u00edsica, mental ou sensorial. \u201cIsso tudo \u00e9 muito importante para a evolu\u00e7\u00e3o deles. Temos um aluno que n\u00e3o pegava o viol\u00e3o de jeito nenhum. Tinha medo. Hoje, o viol\u00e3o \u00e9 a primeira coisa que ele quer quando chega aqui\u201d, comenta. Isadora, aluna do projeto, concorda. Para ela, a iniciativa permite que pessoas com defici\u00eancia sejam vistas: \u201cAcho muito importante, porque acaba incluindo a gente, e as aulas s\u00e3o legais! Eu acho elas muito interessantes\u201d, disse a violonista.<\/p>\n\n\n\n

A sigla PcD significa \u201cpessoa com defici\u00eancia\u201d e foi implementada pela ONU em 2006, na Conven\u00e7\u00e3o sobre os Direitos da Pessoa com Defici\u00eancia das Na\u00e7\u00f5es Unidas. No Brasil, o Estatuto da Pessoa com Defici\u00eancia, estabelecido na Lei Brasileira de Inclus\u00e3o, garante que PcDs tenham direitos igualit\u00e1rios, recebendo apoio \u00e0 uma vida independente e acesso \u00e0 uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva. Vic\u00eancia, professora de viol\u00e3o da a\u00e7\u00e3o promovida pelo Conservat\u00f3rio de S\u00e3o Jo\u00e3o del-Rei garante: \u201cNossa preocupa\u00e7\u00e3o aqui \u00e9 eles serem felizes. Levamos a m\u00fasica para dentro deles, como uma forma de sensibiliza\u00e7\u00e3o e de socializa\u00e7\u00e3o\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Contudo, a a\u00e7\u00e3o vem passando por dificuldades. Concei\u00e7\u00e3o conta que as aulas n\u00e3o est\u00e3o inclu\u00eddas na grade do Conservat\u00f3rio e, portanto, n\u00e3o recebem apoio governamental. Quando foi fundado, em 2003, o projeto era voltado para artes pl\u00e1sticas e financiado pela federa\u00e7\u00e3o, por\u00e9m, ap\u00f3s cortes or\u00e7ament\u00e1rios, mudou para o Conservat\u00f3rio e foi readaptado. Desde ent\u00e3o, nenhum novo investimento foi proposto. \u201cQuando o governo n\u00e3o nos ajuda ou quando n\u00e3o \u00e9 interessante para ele termos as aulas de m\u00fasica para os PcDs, as aulas n\u00e3o acontecem\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Foto: L\u00edvia Antoniazzi – Alunos e professoras do conservat\u00f3rio. Da esquerda para a direita: Concei\u00e7\u00e3o, Sergio, Deyvison, Isadora e Vic\u00eancia<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

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Mesmo assim, as professoras e seus alunos continuam resilientes. \u201cQuando eu cheguei aqui, queria fazer todo mundo tocar o real. Queria mostrar os acordes e fazer a m\u00fasica exatamente igual ao que a gente aprende a fazer. Daqui saem coisas impressionantes: o Deyvison criou um livro; o Lucas criou uma m\u00fasica para Nossa Senhora. Tudo por conta do est\u00edmulo e melhora na autoestima\u201d, relembra Vic\u00eancia. Para Isadora, as aulas s\u00e3o fundamentais: \u201cAprendi a fazer amizades, ajudar, conviver, respeitar um ao outro\u201d. E Concei\u00e7\u00e3o complementa: \u201cAprendi muito a respeitar, a amar e a defender as outras pessoas. Eles est\u00e3o sempre rindo, sempre brincando, e assim, acabam ensinando muita coisa para a gente\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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